Begrijpend lezen

Bij Close Reading lezen de leerlingen een tekst drie keer in drie sessies. Het doel hierbij is om steeds dieper in de tekst te gaan graven zodat het begrip toeneemt. Elke les bevat de opdrachten verdeeld over 3 sessies en de tekst.

Bij Close Reading lezen de leerlingen een tekst drie keer in drie sessies. Het doel hierbij is om steeds dieper in de tekst te gaan graven zodat het begrip toeneemt. Elke les bevat de opdrachten verdeeld over 3 sessies en de tekst.

In dit bestand vind je acht korte teksten over dieren. Bij de tekst horen steeds vijf vragen. Het doel is om gewend te raken aan aantekeningen maken en info uit een tekst halen.

De leerlingen gaan uitvinden wie in welk huis woont door goed de aanwijzingen te lezen. Werkbladen zijn opbouwend in moeilijkheid.

De leerlingen lezen een tekst, en schrijven vervolgens een ‘wist je dat’-je. De leerling kijkt naar wat hij interessant vond aan de tekst, en dit schrijft en tekent zij op het werkblad.

Met dit werkblad kunnen kinderen zelf een recept maken. Dit kunnen zij doen door eerst een stukje tekst te lezen, of het zelf te bedenken.